Korytarze szkolne podczas przerw tętnią życiem, co jest naturalnym elementem funkcjonowania placówki. Niestety, często to tętno przekracza granice zdrowego poziomu, stając się toksycznym hałasem, który negatywnie wpływa na zdrowie, samopoczucie i efektywność zarówno uczniów, jak i nauczycieli. Badania wskazują, że poziom hałasu w polskich szkołach nierzadko osiąga 70–85 dB, a zdarza się, że i więcej. Jest wartością porównywalną z ruchem ulicznym a czasami potrafi  zbliżyć się do huku stadionu, co znacznie przekraczającą zalecenia Światowej Organizacji Zdrowia (WHO). W salach lekcyjnych pogłos utrudnia rozumienie mowy. Powoduje, że hałas na lekcji znacznie przekracza normy WHO, które mówią o maksymalnie 35 dB tła akustycznego w salach dydaktycznych. Taka stała ekspozycja prowadzi do zjawiska przebodźcowania, niosąc za sobą poważne konsekwencje psychiczne i fizyczne.


 Skutki Przebodźcowania dla Uczniów: Bariery w Rozwoju

Dla młodych umysłów, które intensywnie się rozwijają, hałas jest nie tylko uciążliwy, ale staje się realną barierą w procesie edukacji.

  • Obniżenie Wyników w Nauce i Problemy z Koncentracją: Chroniczny hałas, zwłaszcza w zakresie 65 dB i wyższym, znacząco osłabia zdolność do koncentracji i pamięć. Uczniowie mają trudności z selekcjonowaniem informacji słuchowych (maskowanie mowy), co prowadzi do gorszego rozumienia przekazu nauczyciela oraz popełniania większej liczby błędów w testach (szczególnie w zakresie języka ojczystego i matematyki). Nawet nagły, niewielki wzrost hałasu może znacząco obniżyć zdolność powrotu do przerwanych zadań.
  • Wzrost Stresu i Problemy Emocjonalne: Nieustanny zgiełk jest silnym czynnikiem stresogennym, który podnosi poziom kortyzolu (hormonu stresu). U uczniów może to objawiać się chronicznym zmęczeniem, rozdrażnieniem, problemami ze snem i gorszym zapamiętywaniem. W skrajnych przypadkach może to zniechęcać do szkoły, a u dzieci z neuroatypowościami (np. ADHD, spektrum autyzmu) czy zaburzeniami słuchu, nadmierne bodźce akustyczne prowadzą do szybkiego przeciążenia sensorycznego (sensory overload), uniemożliwiając im prawidłowe funkcjonowanie.
  • Długotrwałe Zagrożenia dla Zdrowia: Choć rzadkie, długotrwała ekspozycja na bardzo wysoki hałas (powyżej 80 dB) niesie ryzyko uszkodzenia słuchu i czasowego przesunięcia progu słyszenia, co utrudnia komunikację i uczenie się.

Skutki Przebodźcowania dla Nauczycieli: Wypalenie Zawodowe

Nauczyciele są grupą szczególnie narażoną na negatywne skutki hałasu. Próbując przekrzyczeć gwar panujący w klasach i na korytarzach (tzw. efekt Lombarda), obciążają swój narząd głosu i układ nerwowy, co ma bezpośrednie przełożenie na ich zdrowie i jakość pracy.

  • Choroby Zawodowe Narządu Głosu: Hałas jest główną przyczyną jednej z najczęstszych chorób zawodowych w tej grupie – przewlekłych schorzeń narządu głosu. Aż 65% nauczycieli doświadcza problemów z głosem w trakcie kariery. Najczęściej diagnozowane są niedowłady strun głosowych i wtórne zmiany przerostowe fałdów głosowych, wynikające z nadmiernego wysiłku głosowego trwającego latami.
  • Wzrost Stresu i Wypalenie: Hałas jest wskazywany przez nauczycieli jako jedno z głównych źródeł codziennego obciążenia psychicznego. Przebodźcowanie skutkuje rozkojarzeniem, irytacją, brakiem cierpliwości oraz ogólnym wzrostem poziomu stresu, co w dłuższej perspektywie prowadzi do wypalenia zawodowego. Zmęczeni i zestresowani nauczyciele mają mniejszą energię do budowania pozytywnych relacji z uczniami, co negatywnie wpływa na ogólną atmosferę w szkole.

🛠️ Rozwiązania Problemu: Architektura, Edukacja i Organizacja

Walka z nadmiernym hałasem wymaga podejścia wieloaspektowego, łączącego działania architektoniczne, edukacyjne i organizacyjne.

Rozwiązania Akustyczne i Architektoniczne

Podstawą jest adaptacja akustyczna korytarzy i sal lekcyjnych, mająca na celu skrócenie czasu pogłosu i pochłanianie dźwięków. W wielu szkołach czas pogłosu jest dwukrotnie wyższy niż dopuszczalna norma (0,6 sekundy).

  • Instalacja Paneli Akustycznych: Montaż specjalnych paneli akustycznych (ściennych i sufitowych) wykonanych z materiałów dźwiękochłonnych (np. wełna mineralna lub szklana) to najskuteczniejszy sposób na redukcję hałasu i poprawę zrozumiałości mowy. Redukcja poziomu dźwięku może sięgać nawet 8 dB, co jest subiektywnie odczuwane jako obniżenie głośności o połowę.
  • Miękkie Elementy Wykończenia: Wykorzystanie miękkich wykładzin podłogowych, grubych zasłon, tapicerowanych mebli oraz regałów z książkami w korytarzach i świetlicach, co naturalnie tłumi dźwięk kroków i rozmów.
  • Tworzenie stref wyciszenia może znacząco obniżyć poziom zgiełku podczas przerw.
  • Szkolne Strefy Ciszy (Wyciszenia): Wyznaczenie i odpowiednie wyposażenie (panele, wygodne tapicerowane siedziska, stonowana kolorystyka) wydzielonej przestrzeni na korytarzu, w bibliotece lub w innym pomieszczeniu. Strefa taka służy uczniom do regeneracji po przebodźcowaniu, nauki technik samoregulacji (np. mindfulness) i spokojnego odpoczynku.

Problem nadmiernego hałasu w szkołach jest kwestią kluczową, mającą bezpośredni wpływ na zdrowie psychiczne i fizyczne, a także na efektywność procesu edukacyjnego. Wdrażając strategiczne rozwiązania, polskie szkoły mogą przekształcić hałaśliwe korytarze w zdrowe i inkluzywne środowisko, w którym przebywanie staje się przyjemniejsze, a praca nauczycieli jest mniej obciążająca. Inwestycja w akustykę to inwestycja w dobrostan i przyszłe sukcesy całej społeczności szkolnej.

Zdajemy sobie sprawę, że wdrożenie skutecznych rozwiązań akustycznych bywa wyzwaniem. Właśnie dlatego nasza firma oferuje kompleksowe usługi w zakresie projektowania i wykonawstwa systemów wyciszającychdostosowanych do specyfiki środowiska szkolnego. Przeprowadzamy profesjonalne pomiary akustyczne, a następnie doradzamy optymalne rozwiązania. Dzięki zastosowaniu nowoczesnych paneli i ustrojów dźwiękochłonnych, jesteśmy w stanie zredukować poziom hałasu na szkolnych korytarzach o połowę (subiektywne odczucie spadku głośności to wynik redukcji o ok. 8-10 dB). W salach dydaktycznych eliminujemy nadmierny pogłos, co sprawia, że mowa staje się wyraźna i zrozumiała dla wszystkich uczniów. W rezultacie, głos nauczyciela bez wysiłku dociera do ostatnich ławek, chroniąc jego narząd głosu i znacząco poprawiając koncentrację dzieci. Skontaktuj się z nami, aby stworzyć zdrowszą i cichszą przestrzeń do nauki.

Jeżeli Twoja szkoła ma nie wykorzystanie środki na inwestycje na ten rok, zainwestuj w ciszę. Zadzwoń do nas i umów się na bezpłatna konsultację i i doradztwo. Zacznij od jednego korytarza, lub jednej Sali lekcyjnej, żeby poczuć różnicę. Zacznij zmieniać Twoją szkołę już dziś.